Educação a distância ganha espaço em Juiz de Fora
Instituto Ciências Exatas da UFJF se torna o segundo maior produtor de vídeo aulas do país
Gisele Rocha
Publicado em 09/10/2013
Graças às tecnologias de informação e comunicação, a educação a distância vem crescendo no mundo todo. Em um futuro muito próximo, os estudantes poderão conciliar a sua rotina de estudos com outras atividades do dia a dia de forma livre e independente.
Nessa modalidade, as aulas dos melhores professores podem ser transmitidas com qualidade a qualquer pessoa, em qualquer lugar e qualquer tempo, sem que ele precise viajar.
A educação a distância é uma forma personalizada e interativa de difusão do conhecimento que é procurada pelos mais variados motivos. Felipe Leite é aluno do curso não presencial de Licenciatura em Computação e optou por esta forma de ensino por trabalhar durante o dia e ter a liberdade de escolher o melhor horário para estudar. Ele diz ainda que quando precisa viajar a trabalho, consegue se organizar de modo a não perder as aulas. Ouça o áudio (link).
O Instituto Ciências Exatas da UFJF é o segundo maio produtor de vídeo aulas do Brasil, ficando atrás somente do Cederj, Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro. São 123 vídeos cujos conteúdos são livres também para alunos de fora da instituição.
O Professor do Departamento de Ciência da Computação do ICE,Eduardo Barrére é um dos responsáveis pelo sistema de vídeo aulas da RNP na UFJF. Ele afirma que os vídeos são feitos para serem usados como forma de apoio, e que esta não é a única forma de integração entre tutores e alunos. Outros materiais, como apostilas e resumos, são disponibilizados para facilitar o aprendizado.
A UFJF oferece uma estrutura para a gravação dos vídeos, mas o processo leva em torno de 15 dias. Quando o conteúdo precisa ser passado de forma mais rápida, o vídeo é feito através da webcam ou celular, assim o material é disponibilizado em menos de 2 horas.
A vídeo aula serve para reforçar o conteúdo da matéria ensinada. Além disso, é disponibilizada uma apresentação de slides que avança de acordo com o assunto abordado e um roteiro para a navegação. Se uma aula tem meia hora e a pessoa não tem tempo ou não tem interesse no conteúdo completo, basta que ela veja o roteiro e escolha o que vai assistir. Neste vídeo o professor conta como faz para manter suas aulas atrativas para os alunos.
A equipe técnica do Cead-UFJF visa desenvolver para os próximos anos aplicativos para que os alunos possam assistir as aulas através de tablets e smartphones, a fim de facilitar ainda mais a vida desses estudantes.